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我校承辦第60屆中國高等教育博覽會第三屆數(shù)字時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會

作者:    來源:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院      編輯:王沛然   日期:2023年10月15日 08:35   閱讀:1

新聞網(wǎng)訊 10月12日,作為第60屆中國高等教育博覽會的主論壇之一的第三屆數(shù)字時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會順利舉辦。論壇由中國高等教育學(xué)會主辦,我校與中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會、中國高等教育培訓(xùn)中心、國藥勵展展覽有限責(zé)任公司共同承辦。我校黨委常委、副校長孔偉金受邀率團參加活動。

論壇以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)代化與中國式現(xiàn)代化”為主題,旨在搭建平臺、分享理念、交流研討、凝聚共識。

中國高等教育學(xué)會副秘書長郝清杰出席并致辭,中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會副理事長、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張竹筠,原濰坊學(xué)院黨委書記李東、新未來在線教育董事長黃貴洲,杭州師范大學(xué)副校長黃兆信,深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長李月,山東省教育發(fā)展服務(wù)中心主任魏光祥、副主任孫培東,共計200余位學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和教育界、產(chǎn)業(yè)界專家學(xué)者參加。論壇由張竹筠和我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院常務(wù)副院長王海榮主持。

郝清杰在致辭中針對如何在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中審視和定位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)代化,提出三點要求:一是要立足高遠、把握形勢,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等為導(dǎo)向,深化學(xué)科交叉、科教融匯、產(chǎn)教融合、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等改革,為中國式現(xiàn)代化提供人才支撐。二是要數(shù)字賦能、系統(tǒng)變革,推動數(shù)字創(chuàng)新素養(yǎng)和數(shù)字創(chuàng)業(yè)能力融入專業(yè)課程,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)數(shù)字化教育資源平臺與應(yīng)用平臺,實現(xiàn)數(shù)字時代的個性化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。三是要多元主體、協(xié)同共創(chuàng),構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用深度融合的全鏈條、網(wǎng)絡(luò)化、開放式協(xié)同共創(chuàng)聯(lián)盟,確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展。

會議期間,孔偉金、黃兆信、李東、北京大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長劉德英、李月、上海大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院專職副院長王馳分別以“基于中國式高等教育現(xiàn)代化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索”“數(shù)字時代高校專創(chuàng)融合的理論思考與實踐探索”“以高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育助力教育強國建設(shè)”“研究型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義與思考”“數(shù)字經(jīng)濟時代下雙創(chuàng)教育的探索與實踐”“多元協(xié)同、鏈式創(chuàng)新——上海大學(xué)構(gòu)建雙創(chuàng)生態(tài)的若干舉措與實踐”為題,做大會主題報告。

第二階段對話沙龍期間,云南大學(xué)本科生院副院長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長楊舒然,燕山大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)中心主任張楊,青島理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長李俊,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長胡曉霞,圍繞“新時代國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(實踐基地)建設(shè)的思考與實踐”主題,聚焦國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(實踐基地)建設(shè)經(jīng)驗、平臺賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展、面向未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式改革、融合數(shù)字技術(shù)的雙創(chuàng)課程體系構(gòu)建等問題,展開深入交流討論。

加快推進教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強國,并以教育強國建設(shè)支撐中國式現(xiàn)代化,已成為教育的時代責(zé)任。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是全面深化高等教育綜合改革的突破口,是國家實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵引擎,已成為教育現(xiàn)代化2035十大戰(zhàn)略任務(wù)之一。作為論壇承辦方,我校相關(guān)部門高度重視。積極組織師生參與論壇會務(wù)服務(wù)和交流研討活動。同時,論壇的成功承辦,也為我校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,拓展合作平臺,擴大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輻射面和影響力,發(fā)揮極大的推動和引領(lǐng)作用。




    

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